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乾隆皇帝在立儲上非常小心翼翼,唯恐在處理此事上一不小心謹慎,就會釀造血案,就會出現兄弟殘殺,父子反目成仇。

歷史上唐朝的“玄武門”事件就是最好的例子,前車之轍,後車之鑑,只有不斷地吸取經驗教訓,才能不重蹈覆轍。

當然,除了唐朝的“玄武門”事件,還有乾隆皇帝的爺爺康熙皇帝在立儲上也犯過混,乾隆皇帝吸取這些經驗教訓,所以他在立儲上比較謹慎。

他對永琰的考核和考量也是秘密進行的,防止其他人知道了引起不測,引起不必要的麻煩的騷亂。

所以,乾隆皇帝都是秘密立儲的,只有天知地知,乾隆皇帝知道,其他人是無從知曉的。

在這裡我們講講乾隆皇帝的爺爺康熙皇帝立儲的慘事。

康熙皇帝共有三十五個兒子,除了夭折和過繼出去的還有二十六個。按照古代的做法, 皇帝立儲應該遵循的原則是“立嫡以長”,意思就是說,皇帝立皇太子,要立皇后生的長子。這樣康熙皇帝應該立長子云褆為太子,可是雲褆是嬪妃所生,不是皇太后生,這樣就不能立皇太子。

皇后只生了一個兒子,叫允初,康熙皇帝非常疼愛皇后所生的這個兒子。在允初一歲零七個月時,康熙皇帝就立他為太子,足見康熙皇帝有多寵愛這個兒子。

可以說康熙皇帝把他所有的希望都寄託在了這個兒子身上,為了使兒子能夠受到良好的教育,康熙皇帝親自手把手地教他讀書寫字,吟詩作詞。

在允初六歲時,康熙皇帝又請了大學士張榮賜、張履、李光地做他的老師。這些名師也不負康熙皇帝的厚望,在允初身上傾注了許多血汗,他們一心一意地為康熙皇帝培養他的接班人和大清社稷的掌舵人。

康熙二十五年,允初稍大一些,康熙又迫不及待地指定專人開始輔佐太子,除了讓他學習文化課外,還積極培養他的興趣愛好。開設興趣課,培養他的各種興趣。譬如,教他學習射箭、騎馬。

小小的允初受到父皇的寵愛,再加上自身的條件,聰穎好學,他方方面面都很突出,都很優秀。他不僅文化課門門優秀,而且精通滿漢文字,還能寫詩填詞,還會騎馬射箭,可以說是文武雙全,康熙皇帝很是喜歡他。

康熙在第二次親征噶爾丹時,他就讓允初坐鎮北京,替他處理一切政務。允初處理政務冷靜、沉著、穩重、果斷、利落,深受留京大臣們的喜歡和讚揚。

光陰荏苒,日月如梭,隨著皇子們一天天地長大,他們的秉性和愛好也逐漸凸顯出來。

除了皇太子允初外,康熙皇帝的其他皇子們,也躍躍欲試,準備暗中和允初較勁個,想爭奪這個皇太子。

他們各懷心思,各有特性。四皇子允稹,秉性陰沉,沉默寡言。八皇子允襈、九皇子允糖,各個生得眉清目秀,異常乖巧,康熙帝對他們也是格外寵愛。

但是,隨著他們一天天的長大,他們對權力的追求也變得貪婪起來他們渴望擁有權力的慾望也變得越來越強烈。

為了獲取更大的權力,他們不斷地開始想方設法討好父皇,結交朝中王公大臣和文武百官,尤其對朝廷重臣,更加諂媚討好。

隨著他們對權力慾望的膨脹,兄弟之間逐漸開始出現隔閡、分歧,甚至彼此之間產生摩擦和矛盾。他們為了培植私黨,各自開始建立他們的利益圈,不斷擴大他們的社交圈,為他們以後爭取更多的利益支援,開始情感投資,甚至是金錢投資。

皇子們除了擴大他們的社交圈,還開始進行感情投資,他們甚至同父皇的妃嬪們密謀,給父皇吹枕邊風,說彼此的不是和壞話,為他們自己在父皇那裡爭得更多的好感,大造輿論,去毫無底線的詆譭其他皇兄弟們。

俗話說:唾沫可以淹死一個人。時間

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