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——這種話折蒼不止聽見過一次，就是在說書先生的茶館裡面也聽見過，說的那叫一個神情真切，但是縱觀四周，沒有一個人敢過來摸摸她的山山。

唐青之以為她不喜歡這種謠言，提出要制止。折蒼就擺了擺手，「倒是不用，他們吹牛皮的模樣……還挺可愛。」

她如今還有正經事情要做。每日帶著山山去金牌木匠班——她給取的名字，教導那一百餘個木匠更多戰械的知識，然後跟剩下的銀牌木匠班傳授一些日常的小工具改造。

剛開始這些跟不上她說課速度的人被淘汰出局，還以為自己會掃地出門，誰知他們卻依舊是留了下來，開始分為各種小班。

比如水利班，農具班等等，用折蒼大人的話來說，便是看自己的興趣愛好去。

他們哪裡有什麼興趣愛好啊，只要能給朝廷做事情，便是無上的好事了。

在這個銀牌木匠學習班裡面，他們每日都是可以免費吃喝的，並不收銀子。匠人並不受到重視，如此集中起來學習，每頓有肉，有湯，已經是難得的好事了。

「別的人哪裡有我們這伙食，這都是因為我們是折蒼大人的弟子。」

「呸，你可別給自己臉上貼金了，朝廷的人都說了，我們只是一群來學東西的，可不是折蒼大人的弟子，她的弟子只有少城主的女兒阿蠻一人。」

「也是，我們的身份跟阿蠻姑娘一比，便不能稱之位弟子了。」

此話一出，人群裡遺憾聲此起彼伏，一個少年人就拿著個饅頭啃了一口，喝了一口湯，站起來道：「大家，別聽他胡說八道，我們怎麼就不是折蒼大人的弟子了？我可聽說書先生說過的，這弟子，也有關門弟子和關外弟子所分——」

這個拿著饅頭少年的不遠處，有兩個正在喝粥的少年，一個問：「阿兄，他說的是真的嗎？」

被他喚作阿兄的搖頭，「不是的。關門弟子是說師父所收的最後一個徒弟，再者說，也沒什麼關外弟子的說法。我們只能算是學道弟子，交束脩就可以學了。」

他弟弟卻搖頭道：「可是我們沒有交束脩啊？」

少年就道：「所以說，折蒼大人是個好人，我們機遇也可以，要努力學東西，爭取進金牌木匠班，我覺得那裡能學到的東西肯定更多。」

而且……

少年看著不遠處的一塊細泥土堆成的地方，那裡用木塊圍成了一個最近學習的「正方體」，而「正方體泥土」前面，就有一塊鍋灰刷成的黑板，上面寫了很多字。

他眼神留念的看著那黑板上面的字，雖然不是毛筆寫成的，帶著一種方方正正的奇怪感覺，跟他在別的地方看見的字不一樣，但是，這種粉筆寫出來的字也是字。

看的清，摸得著，他們還能用樹枝在細泥土上面模仿者寫。

上面學的字也是他們日常要用的，比如說刨子，角尺，鋸子，輪子等等。

少年叫做喬溪石，自小就聰慧，在給學堂裡面送柴火的時候，就會去聽一聽課，先生愛惜他的上進之心，也曾經送與他一本書，約定一個月教他幾個字。

喬溪石還以為自己以後會飛黃騰達，結果沒過幾天，先生便要離開陵城，前往其他的地方教學。

他便將這本書當做至寶，只是有一年去山裡打柴，遇見了狼群，逃亡的時候書本不小心掉進了水裡，被水沖走了，他就差點氣死過去。

父母見他這般氣性，咬了咬牙，拿出了家裡所有的東西，送他去鄰村的木匠那裡學東西，也算是有門手藝，不用在泥土裡面打滾了。

如今運道好，還來了銀牌木匠學習班，不僅有吃的，用的，安穩的學木匠的東西，還能學寫字。

喬溪石的心都熱了。

他只恨時辰不夠用，一天一睜