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這事也就袁增可能做得出來,在省裡的時候,他們幾個可不陌生,偶爾賣弄一下老交情,沒什麼大不了的。

一起去參加慶祝教師節大會,給海川漲漲臉,範一洲沒有意見,給海川教育點面子,給自己落得個好名聲,何樂而不為呢。

再說了反正來海川也就是看節目的,這次慶祝大會上聽說有不少節目呢。

範一洲無所謂,湯穩自然更沒有意見,參加海川教師節慶祝大會,他比範一洲更是名正言順,不過他謝絕了海川方面讓他講話的邀請。

坐坐就行,講什麼話呀。

袁增可和樊義山陪著範一洲和湯穩步入會場,範一洲四下看了一眼,撇撇嘴。

袁增可不滿地看著他說:“嫌寒酸了?那就給我們批點錢建個好點的,我們海川是窮地方,不能和省裡比的。”

湯穩替範一洲接過話頭:“你們海川要哭窮,那其他地方就得去上吊了,今年海川能追上清江嗎?”

袁增可搖搖頭:“估計夠嗆,哎!明年吧,誰讓海川底子薄呢。”

範一洲又是撇嘴:“老袁,你這話要是讓清江市那幫人聽到,你猜他們會不會拿刀砍你,你海川才發展幾年,就想幹掉我們清江省經濟老大了。”

“不想當元帥的司機不是好伙伕。”袁增可開著玩笑,沒有正面回應範一洲披露自己的野心。

海川的教師節慶祝大會採用的是頒獎典禮的模式,一改傳統的會議模式,這讓範一洲和湯穩耳目一新。

改革開放,改的是什麼?不就是思維模式麼。

連思維模式都不能改,又怎麼能放得開呢?

從海川教育系統的這次活動的組織工作就能看出,海川的改革開放確實是走到了整個清江的前面,海川能有如此巨大而迅速的發展也就能夠理解了。

兩位領導有了先入為主的概念,下面再看海川的這個慶祝大會就新鮮了許多,也發現可很多值得思考的地方。

尤其是葉金在大會上說的話,看似很清晰,但細思起來卻又撲朔迷離,總有隔著一層窗戶紙的感覺。

反正下面也沒有什麼要緊的事,範一洲就打算把葉金找過來詳細問問。

袁增可在安排朱兵請葉金的時候,沒忘了交代把郝剛一起帶過來,雖然話是葉金在臺上說的,但袁增可直覺跟郝剛脫不了關係。

而且在葉金講話時,袁增可敏銳地察覺到了葉金話裡帶有的用意,或者說是野心。

在海川辦個大學,這個野心袁增可喜歡,順水推舟,能借機把海川辦大學的事敲定了,可以說是意外之喜。

這事還得郝剛過來,袁增可相信郝剛不會是無心之為,這個小東西謀算之深,就是自己也歎為觀止。

郝剛只要還有後續的手段,海川的第一所大學也許就不是鏡花水月了。

但袁增可留了個心眼,沒把郝剛給暴露出來,有些秘密還是藏在自家裡比較穩妥。

葉金帶著郝剛來到會議室的時候,袁增可正和範一洲吹牛呢。

大領導也是人,在沒有外人的時候,也就是一些普通的老頭。

吹牛、互黑、諷刺、挖坑,比一般人更是無所不用其極,因為他們比一般人更有智慧,也擁有更多的互相討價還價的資源。

看到葉金進來,袁增可顯得有點興奮:“我說葉總,你也太難請了吧,我們茶都喝過兩茬了。”

葉金笑著回答:“領導,你們還喝到了茶,我可是馬不停蹄,氣都沒來及喘就過來了啊。要不咱再喝一會再說話?”

袁增可笑著說:“葉總,我沒問題,但你得看看大領導願不願意。”

範一洲接過話頭:“我說老袁,要不我先去葉總那兒喝會茶,等會再回來和你聊啊。”

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