第5章 死靈法術＝召喚法術，理解了嗎？

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

“”

嘴裡叼著半條魚尾巴的黛雅又一次被綁到了柱子上。但這次她不是被綁在餐廳，而是綁在了安薩的實驗室。

今天，安薩打算教導黛雅一些更專業的內容，更符合他那召喚系大師身份的知識。

教學就教學，又為什麼要把自己綁到柱子上啊？怕自己逃跑嗎？再說她又能跑到哪裡去？他這幾個月都在這個洞穴裡待著，大門不出二門不邁的，哪知道逃跑路線啊！

黛雅不禁在心裡這樣吐槽著。她的眼神已經死了，只是默默地盯著老師安薩看。他真希望這個老東西能多少進行一些人性化教學。

“我只是不願見到你用愚蠢的行徑來褻瀆魔法的奧妙。”

安薩將他常用的工具拿在手中。魔法並不能一勞永逸地解決所有事情，有些時候仍然需要法師們掌握各種精湛的技巧與知識。

恰好安薩就是這一型別的。在他這十幾年的經歷之中，他早就積累了豐富的醫學知識。

“所以，老師，您到底是從哪弄來這個的？還是指使鐵皮罐頭抓回來的嗎？就像我一樣？”

被綁在柱子上的黛雅輕嘆一聲，將視線放在了躺在解剖桌的“素材”上。

所謂的“素材”，自然就是人死後變成的屍體。死者身上穿著便於活動的皮製輕甲，在保證基礎防護的前提下儘可能減少對行動的阻礙。可能是斥候或者信使一類的職業？

要是有工作在身還被截殺變成實驗素材，那還真是挺可憐的

“軍隊的斥候。現在總是會出現這種情況，屍體隨處可見，結局大多是腐爛生蛆或被野獸吃下。將他們更合理的利用，反而才是慈悲啊。聖靈的信徒是不會懂的。”

“嗯不是老師您做的？”

“貿然殺人只會暴露行蹤。我可不願讓外人來影響我的研究。”

“我瞭解了。”

被綁在柱子上的黛雅抿了抿嘴唇。和老師安薩簡單聊了幾句，她已經弄清楚了一些事情。

看樣子這個斥候不是老師指揮鐵皮罐頭殺的，這還讓黛雅感到挺意外的。她本以為安薩是個殺人不眨眼的主呢。

“但是啊，老師，解剖屍體又和召喚法術有什麼關係呢？這難道不應該是死靈法師才會做的事情嗎？”

在黛雅的印象中，像是什麼解剖屍體研究死者啦會做這種事情的法師應該是那種死靈法師才對。應該不是召喚師會做的事情吧？

“死靈法術也是召喚法術的一種。你難道沒有認真讀書嗎？”

安薩緩緩轉頭，用面具上雕刻的花紋對著黛雅。黛雅有點後悔問出剛才那個問題了，她想把自己的嘴捂住！

但是手也被綁住了，完全沒辦法呀。

“罷了。我本就不指望你那空空如也的大腦能瞭解什麼。看好我的操作。”

即使隔著面具，黛雅也能聽到安薩的嘆息聲。呃看樣子之後應該要繼續謹言慎行才行。這也是為了自己的生命健康安全考慮

“不止是學院，大多數人也厭惡死靈法術。這種錯誤的認知已經在人們的心中根深蒂固，愚鈍之人還是太多了。能與靈魂互動的法術，才是召喚法術的真諦。”

安薩一邊向黛雅講述著有關死靈法術的知識，一邊將這次實驗所需的工具擺放整齊。

為了進行死靈法術實驗，安薩甚至帶上了他的法杖。在黛雅的記憶中他還從未見過安薩使用法杖施法呢。

“學徒。肉體與靈魂，你認為哪一個更重要？”

安薩早就知道了黛雅的名字，這也是魔法師之間締結師徒關係必須要做的事情。不過安薩從來都不用名字來稱呼黛雅，只會叫她“學徒”。

“靈魂。”

黛雅如此應答著。安薩給她看過的召喚系