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出去折騰一圈,再回到王公館已經是十一點多。這也就是他過去了,否則只有劉一統在那裡,說不得還要再磨嘰磨嘰。日本人是本著懷疑一切的精神,不斷的糾纏試探,這才是煩人的。

都還沒睡呢,甚至就連吳大叔、梁大嬸老兩口都挺著等十二點過去呢。這時候也一樣,天上的煙花就沒消停過,炸的當當響,他們歲數大了睡眠淺,根本睡不好。所以守衛的手下們在門房那邊喝酒打牌,屋內,於曼麗身著寬鬆的睡衣坐在沙發上聽著收音機中的春節特別節目看書,老兩口則是在一邊織毛衣。就是閒不住,藉著燈火總想幹點兒事。

老兩口這兩年,給王言、齊四兩人都織了兩套毛衣毛褲,還有他們自己穿的。剩下的,他們也沒地方送,就問守衛的流氓們要不要,這幫人哪裡差那個,後來齊四就讓老兩口給那些已經上學的小乞丐織毛衣。

先前的飯菜,只是做了一部分,是以王言跟齊四回來又吃了一口熱乎的。

趁他們吃飯的時候,於曼麗顛顛的跑過來,好奇的問道:“情況怎麼樣?”

“懷疑是軍統的人乾的,一共死了二十三人,汪芙蕖被人近距離一槍爆頭,此外還有三個跟隨他投靠日本人的商人跟著遭殃,死的很慘,剩下的十九人,是他們的護衛。動手的共有三人,沒有人看到他們的面貌,行動乾脆利落,全程只用了不到五分鐘,還很從容的補了一撥槍。”

“軍統什麼時候這麼厲害了?以前他們行動不是暗殺,就是以多打少的圍殺,以前怎麼沒聽說他們有這種行動高手?陳恭澍親自動手?也不能啊。他要是那麼厲害,當初在河內就該強襲汪兆銘了,何至於坐了兩個多月的冷板凳,從天津站的站長被調到上海乾髒活?”

於曼麗現在對軍統的一些事情也有了解,當然都是沒事兒的時候從王言這裡問出來的。畢竟她都不知道軍統的門朝哪開,又是單線聯絡,只有一個上級,又受命在王言身邊待著,基本上還相當於沒什麼工作。想知道什麼訊息,也就只能看看報紙,但報紙上又能有多少實際訊息。

王言搖了搖頭:“或許是新派過來的吧,戰鬥力很高,這樣的人來了上海,以後就更難太平嘍。”

“哎,汪曼春怎麼樣?”

“說是受不了打擊,悲傷過度,所以沒有過來。行了,這事兒跟你也沒什麼關係,就別在這幸災樂禍了,還是好好研究學校的事兒吧。不是要開中學了麼,安排的怎麼樣了?”

小學開到現在也有一整年了,具體如何開展教學工作已經有了經驗,加上現在有了小學的畢業生,所以成立中學就是順理成章的事,接下來成立高中更是自然而然。

王老闆真的不差養著學校這點兒錢,再說上級本也有指示的,培養工人子弟知識青年。

而且真的說起來,中學的花費要比小學小很多。因為即便他負擔一半的學雜食宿費用,也總有家庭困難的,重男輕女的家庭選擇不繼續讀書,而是早早的送去學些手藝什麼的。即便他不按照現行的教育制度辦學,不實行考試,總有自覺天資愚鈍的。

所以中學即便要分男校女校,整體的數目也是要更少的,這是一個自然的淘汰過程。

現行的教育制度,小學分作初小、高小共讀七年,初小升高小還要考試升學。中學四年,高中也是好幾年,還有大學預科等等,學習的年限也是不短的。王言的學校是小學讀五年,中學讀四年,高中讀三年,基本跟後來的教育制度一樣,就是小學階段不同罷了。

因為這個年代的人都早慧,成熟的快,除了富貴人家,基本不存在八九歲還耍熊的事兒,一個個懂事兒的不行。而小學階段,就是要學會識文斷句,講一些通識課,五年足夠了。

其實他是有一套教育體系的,畢竟他當過皇帝麼,只不過不太適合

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