第275節

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，並且理解它的其中含義。

握著小金筒好一會兒，山文華不是很相信他的記憶力了。他悄悄抬眼看向餘督學，有些不好意思的開口問道：“督學，你有沒有什麼好的記憶方法？”

餘督學建議他邊看批註邊背書。

結合意思來背誦，進度會快一些，反正《大學》的相關批註他也是遲早都要看的。

夜幕降臨，再到夜色已深。

餘督學和昨晚一樣，提著燈籠巡視學子宿舍。

這一回，所有學子的書房燈都還在亮著。

——

入學第三天下午，趙侃和甘語兩人順利完成第二個任務，而且趙侃還完成了一個附加任務，拿到附加獎勵——是刻有白雲書院標識的摺扇。

這其實就是現代的“衍生周邊”。

但這時候還沒有形成什麼“周邊”概念。

摺扇的扇面上繪著一幅畫，是書院的山門。

扇的背面則是書院訓言，這句話是陸欽親筆所書。

餘督學是當著大多數學子的面把摺扇交給趙侃的。

他還特意道：“每個附加任務的獎勵都是獨一無二的。”

趙侃正在把玩摺扇，聞言越發來了興致。

他眉梢微挑，“也就是說，摺扇只此一把，再無其他？”

“對。”餘督學笑。

還是那句話，身為紈絝子弟，特權階層。他們最喜歡什麼呢？

最喜歡特殊啊。

原本附加任務是可完成可不完成，絲毫不影響主線任務的推進。

但現在，大家都被徹底吊住胃口，恨不得自己也能遇到個附加任務，然後得到個世間獨一無二的獎勵。

“明日巳時，諸位要上第一堂課，大家不要遲到。遲到的人，下一回只能拿到竹筒，無法拿到金筒。”餘督學離開前，給眾人釋出上課通知。

等餘督學離開沒多久，趙侃也抱著自己的木箱和摺扇離開了。

他回到書房，將木箱開啟，取出裡面的一小沓紙張起來。

前面的話本講到向雲在和同窗鬥狠時，沒像以前一樣下狠手揍人，結果受到了所有同窗異樣目光的洗禮。

向雲深覺憋屈與憤懣，可一時之間，他又無法扭轉自己在他人心中的刻板形象。

好不容易捱到能從書院回家，向雲在飯桌上一直埋頭吃飯，沒有說話。

兄長向念覺察出他的異樣，特意找向雲進行一場談話。

向雲終究只是個十三四歲的少年，這幾天他一直被噩夢所困擾，一聽到兄長的溫聲軟語，所有的堅強都崩潰了。

向雲把噩夢的事情說了，也說了自己試圖做出改變卻不得要領。

向念年長他七歲，也是從他這個階段走過來的，給了向雲很多中肯的建議。

讀到話本里的那些建議，趙侃心中微微一動。

這些建議，其實也適合當下的他。

借話本中的人物說理，而不是直接在他耳邊唸叨一通理。

這白雲書院的人，思慮得當真周全，令人驚歎！

把這些建議來回讀了兩遍，趙侃壓下心頭的感慨，繼續往下讀話本。

很快，他就看到後面，向念溫柔的撫摸著向雲的頭頂，溫聲告訴他，

“只要你想變好，家人都會陪著你的。”

“阿雲，我們一直在期待著你能懂事。”

從話本到現實，好像在這一瞬間貫通起來了一樣。

趙侃他身為侯府世子，日後要繼承爵位，他的父親和孃親在幾年前，也是時常摸著他的頭，期待他長成一個翩翩少年郎，日後能支撐起侯府門楣。

家人一直都對他寄予厚望，哪怕他成了帝都有