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開啟竹筒,從裡面抽出一張字條來。
他把字條展開——背誦《千字文》全篇。
山文華臉色一黑,“這叫獎勵?”
餘督學笑道:“白雲書院的獎勵不好拿,字條上的是任務,完成任務後,才能從我手裡拿到真正的獎勵。公子放心,白雲書院的獎勵絕對不會讓你失望。”
“再說了,這個任務應該不難,《千字文》作為幼童啟蒙必備篇目,你應該已經背誦過了,現在只不過需要花些時間複述出來罷了。”
山文華:……他一個紈絝,“背”得到底有多水就不必多提。更何況這都過去好幾年了吧!
趙侃:“嗤。”
山文華惱了,小眼睛狠狠瞪向他,“你笑什麼!”
“我只是好奇,你背過《千字文》?”
山文華反唇相譏,“我沒背過,難道你就背過?”
趁著他們鬥嘴時,餘督學收拾好自己的東西離開書房。
他踏著月色走出院子,輕輕合上院門時,突然又往裡面多瞧了幾眼。
要把一群散漫慣了的紈絝子弟教導成材,實在是任重而道遠。
不過想了想那環環相扣的教學任務設計,餘督學忍不住搖頭失笑——別的書院做不到,但白雲書院,就是為了創造奇蹟而存在的。
——
山文華這一覺睡得十分不踏實。
他本來就有些認床,好不容易睡著,夢裡要麼是《大學》,要麼是《千字文》,把他折騰得死去活來直犯惡心。
在僕役的敲鑼聲中清醒來後,山文華捂著胸口,好不容易才把反感嚥下去。
一路晃晃悠悠洗漱完,山文華到食堂時,大半學子都到了。
他們穿著一身白色學子服,將一個長相柔弱的少年團團圍住。
這個少年名為甘語,是左都御史的庶孫,長相柔弱,看著文質彬彬,但打架鬥狠絕不在話下。
他是庶出,身份不高,和山文華他們不是一路人,平時都過得很低調,也不知道今天是發生了什麼,這麼多人把他團團圍住。
山文華喜歡湊熱鬧,拉過一旁的人,下巴微抬瞧向甘語,“那是幹嘛呢?怎麼這麼多人圍著這小子?”
很快,山文華就從這個同視窗中知曉了事情的來龍去脈。
原來昨天甘語被罰抄《大學》,他不僅乖乖抄完了兩遍,字跡也算是比較像模像樣,順利從督學手中拿到一個模樣精緻的小金筒。
把小金筒開啟,裡面的任務是讓他背誦《大學》全篇。
山文華不爽,“怎麼我的是竹筒,他的是金筒?”
同窗咳了咳,“甘語說,大概是因為完成度不同。他表現得好,所以得到了最高等級的獎勵。”
在甘語背下來後,他得到了一本冊子。
山文華一下來了興致,“冊子?那冊子裡是什麼內容?”
“聽說是以甘語為原型創作的一部話本。不過完成一個任務只能拿到話本的幾頁內容。”
山文華一拍大腿,“你說什麼!以他為原型創作的話本!?”
過了個年,他們這一批學生的年紀在十一歲到十五歲之間。
平常的娛樂活動不多,他們最喜歡乾的,就是揹著家中長輩們偷偷摸摸翻看話本。
話本的型別,既有書生和閨秀的愛情故事,也有書生一路封官拜閣,甚至有人扶搖昇仙,逍遙九天……
以前山文華可羨慕話本里的主人公了,現在居然聽說獎勵是以他為原型來寫的話本!
四捨五入,他就相當於是話本里的主人公啊!
而且這個話本吧,是書院為他們寫的,書院給他們發的,意義可就越發不同了。
以前他在家
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