第5章:新手任務——我的好友是學霸3

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裡負擔的加入了父母和幾位家長的談話圈——心理年齡差距不大，顧融和他們倒是更有共同語言。

顧融的生日過去，多了一個好閨蜜的同時，顧融幾人也正常的升入了高中。

升入高中後，分班和系統說的一樣，顧融和嶽澤同班，分入了13班，何珊婷和嶽凌則進入了1班。

至於為何如此分班，進入學校後才知道，居然是按照中考成績排名來分，1班是最好的班級，13班屬於比較差的一個班。何珊婷的父母一個是竇爸的同事，大學中文系教授，另一個是教育家，教出來的女兒成績拔尖，中考也在市前十名。至於嶽凌，有男主光環加持，智商超群，以第一的成績入校，自然妥妥進最好的班級。

顧融的話，雖說佔了成年人的思維這個優勢，但畢竟不是智商超群之輩，智商是一般人，又有本身的意識觀念干擾，品德歷史這些個文科成績實在不盡如人意，英語更是一塌糊塗，靠著勤奮好學和早知早慧，才勉強進入高中，文科和英語成績拖後腿嚴重，最後就和稍有些遲鈍的嶽澤一起，進入了13班。

得知這樣的分班方式時，顧融其實是有些失望的，對她來說，成績倒是其次，但能有更好的老師指導，學習效果也更好一些，她現在最強烈的願望就是儘可能的吸收知識，然而最差的班級配備的老師也是學校裡教學方法最差的，讓顧融分外憂傷。

就在顧融垂頭喪氣的時候，歡快的在人群中游來游去探測了一遍，結果還是一無所獲的系統回來了，得知了顧融的糾結，立刻不屑道“這有什麼，本系統裝載了無數世界的全部書籍，主要你的積分達到許可權，就有資格進入書庫甚至能花積分直接將知識灌注進腦海，因為是練手適應期，這個世界的書籍和知識是最便宜的，只要你完成一些劇情任務，就可以兌換許可權和部分知識灌注啦。”

“知識灌注？”顧融詫異的問道，引來一串異樣的眼光，顧融趕快假借咳嗽掩飾過去。

之前當透明人當習慣了，和系統偶爾的語言交流也沒人注意，更何況她還頂著一個自閉症的頭銜，可是現在，要是再不注意，估計還會頂上一個蛇精病的頭銜。

掩飾著神情，顧融聽系統解釋“知識灌注，就是最簡單的學習法，相當於把人腦變成電腦，而知識就是網上的資訊，只要連上網，下載下來，知識就儲存下來了，只不過我們是把知識下載進人腦，省掉了學習的過程，便捷無極限！”

的確很方便，但是需要的積分，顧融目前是一個都沒有。

“積分，到底該怎麼賺？”之前因為劇情沒開始，無法賺積分的顧融怨念的道。

“現在劇情開始，劇情人物也隨之解鎖，只要和他們接觸，觸發劇情，開啟任務，完成任務，就能得到積分了！只可惜，之前因為男主半路跑掉，你和他跳舞踩腳獲得積分的任務沒能開啟，給你透露一下，踩一腳就有01個積分，踩得越多，積分越多！”系統歡樂的用尾巴拍了拍顧融的臉頰。

顧融抬手去捏系統的大尾巴，結果系統一轉身躲開，動作分外靈活，顧融越發失落“你當時為什麼沒提醒我，馬後炮有用嗎……進入本世界書庫學習需要多少積分？”

“不要9998，也不要998，只需要100個積分就能開啟書庫許可權啦！知識灌注按照類別，積分不等，此世界常用語種，100積分全部兌換！”系統游到顧融頭頂，用尾巴扒拉著顧融的劉海，愉快道。

……幸虧任務沒開啟，不然，嶽凌的腳還能保得住麼？顧融黑線，默默地將被弄亂的劉海整理好。

雖說系統的知識灌注很方便，可說到底顧融目前連一個積分都沒有，加之感覺到了學習的樂趣，心道即使得到100積分有閱讀許可權，自己也得有能讀懂書籍的能力，顧融倒也沒有過分期待，還是耐著性子